Guia per a comentar climogrames (1r ESO)

Els climogrames es poden realitzar fàcilment amb una plantilla d’excel.

Els climogrames permeten identificar climes a partir de la informació que proporcionen. Aquí teniu una guia basada en la mateixa seqüència del mètode científic: hipòtesi / investigació / verificació o refutació.

 

Climograma_Moscou

Primer observarem el climograma i imaginarem a quin clima pot correspondre, per després descriure acuradament les seves característiques del climograma i, finalment, comprovar si ho hem encertat, justificant la nostra elecció. Les passes a seguir són:


1) Observem el climograma i formulem una hipòtesi sobre quin clima podria representar


2) Descrivim les temperatures

  • Digues si les temperatures són altes, suaus, baixes o molt baixes, a partir dels valors de referència i indicant a quin clima o climes s’assemblen
  • Digues si les temperatures són constants al llarg de l’any o si hi ha oscil·lacions estacionals
  • Assenyala l’amplitud tèrmica


3) Descrivim les precipitacions

  • Digues si les precipitacions són elevades, suaus, baixes o quasi inexistents, a partir dels valors de referència i indicant a quin clima o climes s’assemblen
  • Digues si les precipitacions són constants al llarg de l’estany o si són estacionals; si són estacionals digues com són al llarg de l’any


4) Observem la combinació de temperatures i precipitacions

  • La combinació de temperatures i precipitacions dóna oportunitats o ofereix riscos per a la vegetació; digues especialment si hi ha algun període de sequera al llarg de l’any


5) Verifiquem la hipòtesi: comprovem si el clima que hem assenyalat a l’inici es correspon amb la conclusió a la que hem arribat una vegada descrit acuradament el climograma. Cal justificar la teva resposta a partir de:

  • La semblança entre la descripció que has fet i la descripció tipus dels climes
  • La semblança entre el perfil del climograma que analitzes i el perfil del climograma tipus de cada tipus
  • En casos excepcionals, indica més d’un clima possible i digues per què dubtes.
Anuncis

Quant a gbarnosell

Historiador; professor d'institut, col·laborador de l'Institut de Recerca Històrica de la Universitat de Girona i de L'Avenç
Aquesta entrada s'ha publicat en Bloc, Educació i etiquetada amb . Afegiu a les adreces d'interès l'enllaç permanent.

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out / Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out / Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out / Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out / Canvia )

Connecting to %s