El blog com a eina docent a 1r d’ESO: exercicis i tutoria (2014-15)

Durant el curs 2015-16 diversos professors vam obrir el blog que portava per nom El bloc de primer d’ESO com a lloc de trobada entre diferents assignatures i com a eina de tutoria. Les assignatures participants van ser castellà, ciències naturals i ciències socials, a més de la tutoria. El blog ha continuat funcionant al llarg del curs 2015-16.

elblocdeprimer

Les activitats realitzades a través d’aquest blog van ser, sobretot:

  1. La potenciació de les competències digitals
  2. La realització d’exercicis de les assignatures participants
  3. La presentació del temari de ciències naturals
  4. La divulgació d’algunes activitats de tutoria

En el cas concret de socials, l’ús d’aquest blog anava acompanyt de l’ús d’un Google Sites individual on es presentaven els exercicis realitzats.

Entre les competències bàsiques de l’ESO, el treball amb aquest blog des de l’àrea de ciències socials volia treballar les número 1, 3, 6, 7 i 8.

  1. Competència comunicativa lingüística i audiovisual
  2. Competència artística i cultural
  3. Tractament de la informació i competència digital
  4. Competència matemàtica
  5. Competència d’aprendre a aprendre
  6. Competència d’autonomia i iniciativa personal
  7. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic
  8. Competència social i ciutadana

Més concretament, les habilitats requerides i treballades en les diferents activitats van ser les següents:

activitatsL’avaluació dels alumnes va ser positiva. En l’avaluació general del curs l’activitat va rebre la següent puntuació (valoracions sobre 10).

treballarblog

I en les valoracions realitzades en una avaluació específica d’aquestes eines (però que només va ser resposta per 55 dels 71 alumnes), els resultats van ser:

avaluacioblog1516Les dues enquestes van ser realitzades de forma anònima mitjançant un formulari google.

Anuncis

Quant a gbarnosell

Historiador; professor d'institut, col·laborador de l'Institut de Recerca Històrica de la Universitat de Girona i de L'Avenç
Aquesta entrada s'ha publicat en Bloc, Educació i etiquetada amb . Afegiu a les adreces d'interès l'enllaç permanent.

Una resposta a El blog com a eina docent a 1r d’ESO: exercicis i tutoria (2014-15)

  1. Retroenllaç: Avaluació de l’assignatura per part de l’alumnat: Ciències socials de 1r ESO, 2014-15 | Història! Bloc de Genís Barnosell

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out / Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out / Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out / Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out / Canvia )

Connecting to %s