Eines digitals i treball per competències.

Experiència presentada en el III Intercanvi d’experiències TAC dels centres de secundària de la comarca del Pla de l’Estany (13/4/2016)

Durant el curs 2015-2016 la introducció d’eines digitals ha permès avançar cap al treball per competències a l’aula de ciències socials, fent les classes més pràctiques i menys memorístiques.

Aquesta experiència s’ha produït en un context més ampli d’integració de les assignatures de Ciències socials de 1r d’ESO i de la Cultura i valors ètics en el que de fet ha resultat una sola assignatura, malgrat rebre oficialment dues notes. Els principis fonamentals que han guiat l’experiència han sigut:

  1. Evolució de l’aprenentatge basat en la memorització cap un aprenentatge que pot ser aplicat a la vida
  2. Ampliació dels continguts relacionats amb el saber fer, saber ser i saber conviure
  3. Ampliació d’aprenentatges basats en el plantejament de conflictes cognitius,  en la pràctica, en la reflexió sobre la pràctica i en l’aprenentatge d’actituds

L’experiència ha estat presentada en el III Intercanvi d’experiències TAC dels centres de secundària de la comarca del Pla de l’Estany (13/4/2016). Heus aquí la presentació:

Podeu veure el blog Ciències socials, cultura i valors ètics, 1r d’ESO clicant aquí.

blog_institut

Si, com resulta de l’explicació anterior, la intenció és convertir la xarxa en un taller – laboratori per a les Ciències socials, cal indicar que el conjunt de materials i experiències usades durant el curs és més ampli. No hi ha un sol “taller” sinó multitud de tallers:

  1. Quadern de l’alumne en paper i llibre de text
  2. Eines digitals (vegeu la presentació)
  3. Sortides (3 sortides al llarg del curs)
    1. Observació de restes patrimonials i explicacions d’experts
    2. Arqueologia experimental
    3. Jugar a ser arqueòleg
    4. Jugar per aprendre: gimcana
  4. Debats
  5. Impuls a la lectura
  6. Col·laboració amb el màster de professors d’ensenyament secundari (UdG i UAB)

imatges

Anuncis

Quant a gbarnosell

Historiador; professor d'institut, col·laborador de l'Institut de Recerca Històrica de la Universitat de Girona i de L'Avenç
Aquesta entrada s'ha publicat en Bloc, Educació i etiquetada amb . Afegiu a les adreces d'interès l'enllaç permanent.

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out / Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out / Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out / Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out / Canvia )

Connecting to %s